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2024-1 석사과정 논문계획서 발표회 알림
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영어교육과 
2024-05-10 10:36:39
조회:4169
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영어교육학과는 아래와 같이 2024-1 석사과정 논문작성계획서 공개 발표회를 개최하오니, 대학원생 여러분께서는 참석하여 주시기 바랍니다.

 

일시: 2024. 5. 16. (목) 14:00

장소: 미래도서관 소공연장

참석대상: 우리과 대학원생 및 교수님

발표 순서 (1인당 5분 미만)

전공 성명 주제 지도
교수
영어교육 이경선 아시아 영어 화자들의 음향적 유창성 연구 정현성
영어교육 임지은 연령과 성별이 영어 학습자의 모음 발음 정확성에 미치는 영향 정현성
영어교육 박하영 복합양식성(Multimodality) 관점의 중학교 영어 교과서 분석 연구 김경한
초등영어교육 권나영 초등 고학년 학생을 위한 에듀테크 기반 영어 동화 비판적 읽기 수업방안 개발 박두현
초등영어교육 김서안 엔트리를 활용한 초등영어 스토리텔링의 효과성 연구 Judy Yin
초등영어교육 문예지 디지털 기반 프로젝트 학습을 활용한 표현영역 통합학습 김윤규
초등영어교육 신혜리 코퍼스 활용 피드백이 초등학교 학습자의 영어 쓰기 능력에 미치는 영향 이동주
초등영어교육 이원지 초등학생 대상 영어 챈트 수업에서 DDL 효과 분석 이동주
영어교육 고은빈 입력 분포 유형과 명시적 규칙 제시가 중학교 영어 학습자의 분사구문 습득에 미치는 영향 이상기
영어교육 김현정 단편소설을 활용한 비판적 리터러시(critical literacy)와 대화식 교수법(dialogic instruction)기반 고등학교 ‘영미문학 읽기’ 교수·학습 모형 개발 박두현
영어교육 이예지 영어 그림책 읽기 경험이 중학교 학습부진학생의 읽기 과정 및 정의적 영역에 미치는 영향 Judy Yin
영어교육 정재연 문학서클(Literature Circles)에 대한 고등학교 영어 학습자들의 경험의 실제와 그에 따른 학습 태도 및 동기 변화 연구 이상기
영어교육 최이슬 자유글쓰기가 한국 중학생의 영어 쓰기 유창성, 불안도, 즐거움, 학습자 인식에 미치는 영향 김민경

* 논문 요약본 현장 배부 예정

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